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《未婚懷孕的選擇》

 Choice Of Unmarried Pregnant
 

台灣的未婚懷孕議題持續被大眾關注,不減反增的流產人數更是驚為天人,教育內容不完善、青少男女的明知故犯,以及遭愛情綁架,失去自我保護意識,皆是導致未婚懷孕人口逐年增加的原因。

 

 

記者/姜霏、陸潔儀、林子祺、陳頤、石奕賢、劉晏妤

   根據風傳媒2015年報導,台灣一年約有20萬新生兒,但口服墮胎藥(RU486) 的用量卻高達40萬人次,代表台灣每年墮掉的胎兒數是生下來的二至三倍。其中並不包括未成年懷孕人口數,未成年少女若是沒有家⻑陪同,無法合法進行流產,因此許多⻘少女發現自己懷孕後,私下找尋密醫進行非法流產。

性教育缺漏 易使孩子錯誤解讀

   台灣目前的健康教育不夠完善,課程內容鮮少提及「尊重彼此的身體」、「何謂愛情綁架」以及「若非自主性懷孕該如何處理」,而目前健康教育課程多半是認識身體構造,以及安全性行為相關概念,相對之下男女議題較於淺薄。

 

   車籠埔國小健康教育老師顏綺嬅坦言,健教課程談到兩性之間,大部分還是僅限著墨於對異性產生好感時能夠如何表達。

   性教育不夠完整,是否會更引起孩子的求知慾,在網路上讀取相關內容,反而自行錯誤解讀?顏綺嬅談到,現代的孩子大部分都是從網路上或是兄弟姊妹的談話中引起好奇心,再來透過手機、網路搜集資訊,所以獲得的訊息很多都是不正確的。

未婚懷孕背後的真相:情感勒索與教育漏洞

 

面對「性議題」 家長是主力還是阻力?

  「性教育不只是性交」,居仁國中兼任輔導老師黃建銘表示,家⻑是因素之外, 教材夠不夠吸不吸引人,如何引導也是個問題,孩子不會不懂性行為,重點在於怎麼控制不在不適當的地點、時間發生性行為,當孩子對異性很好奇、有衝動的時候,該怎麼去解決問題,其中最大主力還是家⻑,不是每個家⻑都能夠接受所有教材,一定會有很多意見。顏綺嬅提到,家人能夠進行的輔導其實很多,因為這類議題較敏感,所以在教學上會用稍微模糊的觀點呈現。

 

   有一種狀況是家長不願意談,等到事情發生之後反而一直維護小孩,因此就會有很多小爸爸小媽媽,顏綺嬅說:「越不跟孩子談越是問題」,家庭教育相當重要,有些家長也需要補充這方面的新知,包含個人的清潔衛生及相關的防護措施,家長本身對於性教育的知識或許都相當不足。

慾望當前,愛情仍存在嗎?

 

 多數女性將愛情視為重心,容易遭愛情綁架,即便明知男方的要求會傷害自我身心,但卻也容易妥協,造成難以承擔的後果。

深入知曉求助窗口 扭轉懷孕傳統觀念

 

 尋求社福機構幫助的未婚媽媽不佔少數,不論是透過政府、學校或是主動尋找相關單位,皆希望能平安且自在地待產。如果更多人了解社福機構,也許在做不同階段的抉擇時,會有不一樣的結果。

 

​「不檢點」

「不道德」

「丟臉」

「妳才幾歲?」

「有沒有羞恥心」

「有臉對得起父母嗎」

「好隨便」

「妳害了自己也害了另一個生命」

「妳把人生毀了」

「對得起良心嗎?」

「沒有能力養,生什麼孩子?」

小晴(化名)

19歲懷孕

學生

家長不知情

懷孕7週藥物流產

兩人討論後,決定不要留下孩子,因為覺得還沒有能力能給孩子好的環境,由於未成年,不敢告訴父母,與男友找了密醫進行藥物流產。

「血塊從身體慢慢掉出來,就好像我在把孩子切割下來的感覺。」
 
個案Case
陰錯陽差的意外 你會留下孩子嗎?

「血塊從身體慢慢流出來,就好像我在把孩子切割下來。」

「墮胎之後,每次他跟我要求要性行為,我就會有點害怕。」

「不應該讓一個這麼愛我的女生,受這些沒必要的苦。」

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個案Case
陰錯陽差的意外 你會留下孩子嗎?
 

「越不跟孩子談越是問題。」

「懷孕不要去苛責孩子」

「懷孕不是罪過,既然發生就正面看待。」

教育Education

教育制度下的小媽媽們

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教育Education

教育制度下的小媽媽們

 
 

「沒有人願意經過這樣的歷程。」

「沒有一個媽媽刻意要傷害孩子。

「我們尊重每一個生命的價值。」

社福機構Social welfare institution

撕下未婚懷孕標籤 

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社福機構Social welfare institution

撕下未婚懷孕標籤 

「受胎那一刻 生命就開始有保障。」

「墮胎最常見的就是穿孔,

可能會引起大出血或生命危險。」

醫療與法律Medical & Legal

意外的生命 如何好好與之道別

「一失足成千古恨。」

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醫療與法律Medical & Legal

意外的生命 如何好好與之道別

 
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保險套

每次都要用

​需全程使用

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​避孕藥

事前:分為28顆與21顆兩種

​事後:24小時內服用最佳

子宮避孕器

須由醫師安裝

避孕器.png

避孕貼片

每週都要換

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面對現況 尋找少年懷孕解方

現今社會未婚懷孕比率節節攀升,針對現況,

我們能從幾個面向著手,

包括解決台灣保守風氣下性教育的窒礙難行

以及家庭教育一直避談相關話題。

若是不慎懷孕,

未婚少年們能尋求的管道有流產或生下孩子,

在未來,如何輔導懷孕父母,

以及決定胎兒走向,

才是值得社會去探討的部分。

黃建銘提到,

現在輔導課會以影片方式告知學生有關於性的知識,

也會給學生一人一張卡片,

上面註明遇到什麼事情能撥打哪個電話號碼,

如果學生意外懷孕,輔導室也會讓學生知道應該找誰求助。

顏綺嬅建議,

學校應該嘗試將男女生分開就性教育方面上課,

在她個人嘗試過後發現,

分開上課後學生們會更勇於發言、提問,

而且男女需要的知識其實是不一樣的。

黃建銘提到,

學生自己在網路上會搜尋到各種想關內容,

所以若教材只是單純的動畫、ppt是比較難引起學生興趣,

如果有好的軟體或是媒體,才能夠吸引學生,

但媒體的尺度很難拿捏,

因此目前幾乎沒有看到適合的教材。